terça-feira, 17 de março de 2015

Tutoria





A Tutoria é uma das metodologias que compõem o Modelo Pedagógico do Programa Ensino
Integral, caracterizada pela orientação e acompanhamento dos alunos em suas necessidades de formação, visando ao seu desenvolvimento pleno nas atividades promovidas pela escola. A Tutoria é orientada pelos princípios do Programa Ensino Integral, particularmente pela Pedagogia da Presença, segundo a qual é fundamental que os educadores se façam presentes na vida dos alunos em todos os tempos e espaços da escola, tendo como referência o seu papel, a missão da escola e as responsabilidades da Tutoria.
O Programa Ensino Integral tem, entre seus fundamentos, a preocupação de compreender e trabalhar com os alunos a partir de suas potencialidades, levando em consideração o desenvolvimento do Protagonismo Juvenil. Daí a importância e a pertinência da Tutoria, por meio da qual o educador tem a oportunidade de acompanhar e estimular os alunos na conquista do seu progresso pessoal e educacional. Como uma metodologia de trabalho pedagógico, a Tutoria representa o pleno e constante apoio dos educadores aos alunos, visando ao alcance de seu sucesso escolar (excelência acadêmica) e à realização de seu Projeto de Vida.
O tutor é o educador responsável por apoiar os estudantes no que diz respeito à potencialização da aprendizagem, uma vez que o foco da Tutoria é acadêmico, porém, é necessário ter abertura e receptividade para acolhê-los no que concerne a questões de âmbito pessoal, o que não implica tomar decisões pelos alunos e/ou definir o que eles precisam fazer.
Fonte :  Diretrizes do Programa Escola Integral. SEE/SP, 2015.

segunda-feira, 16 de março de 2015

Clube Juvenil

Clube da Botânica
Os Clubes Juvenis constituem um dos espaços privilegiados que se destinam à prática e à
vivência do Protagonismo Juvenil, principalmente no que se refere à autonomia e à capacidade de organização e gestão. Esses clubes são organizados e consolidados para atender as áreas de interesse dos alunos, proporcionando oportunidades para trocas de informações e de experiências que contribuam para a melhoria da vida escolar. 
Para que um Clube Juvenil possa ser formado, é preciso que os alunos interessados proponham uma forma de organização para o Clube e as metas a ser atingidas. 
Para isso, é necessário que seja formulado um Plano de Ação do Clube Juvenil, documento
em que constam os objetivos, as metas e as propostas de atuação deliberados pelos alunos participantes.

Fonte : Diretrizes Escola Integral - SEE SP , 2015. 

sexta-feira, 13 de março de 2015

Como tenho usado meu tempo?

  Depoimento do Professor Dimas sobre como administrar o tempo.
 Depoimento da Professora Ana Minari e da Coordenadora Edna.

O tempo perdido nunca será recuperado e o que chamamos de tempo bastante sempre se revela insuficiente.  O tempo é ouro.  Benjamin Franklin

Rumo à USP - Universidade de São Paulo


Mariana Aquino, aluna do Curso de Letras na USP 2015. Parabéns Mariana!!  

Vitória

Ex-aluno do Integral Ilza,  Bruno Augusto cursando Biologia na  Universidade Federal do Rio Grande - FURG, RS.  Parabéns Bruno. Muito Sucesso!!  

quinta-feira, 12 de março de 2015

Reunião de Pais


Recepção dos pais 

Um saboroso café para receber os pais

Grande movimentação dos pais na entrada da escola


Ansiedade e muita expectativa para conhecer o Projeto de vida.

Presença dos pais para conhecer o Projeto de Vida
Sala do Projeto de Vida